"Dziecko psychicznie i fizycznie niepełnosprawne winno mieć zapewnione pełne i normalne życie, w warunkach zabezpieczających jego godność, umożliwiających osiągnięcie niezależności oraz ułatwiających aktywne uczestnictwo w życiu społecznym" (Konwencja Praw Dziecka, art. 23 pkt 1) - jest to zasada, którą kieruje się nasze Przedszkole.
Wszystkie dzieci traktujemy podmiotowo, staramy się odkrywać i rozwijać ich umiejętności., Wychodzimy dzieciom naprzeciw, zauważamy ich dążenia rozwojowe, a nie skupiamy się na ich upośledzeniach i brakach. Umożliwia to skuteczne wspomaganie i ukierunkowywanie rozwoju każdego dziecka, a jednocześnie zapewnia poczucie radości i przyjemności z przebywania w grupie, wśród rówieśników.
Aby można było zrealizować w/w zasady i założenia zatrudniamy profesjonalną kadrę, która w codziennej pracy z dziećmi stwarza takie warunki, które gwarantują: Podczas pracy terapeutycznej nauczyciele wykorzystują różne formy pracy - od pracy zbiorowej, poprzez pracę w zespołach oraz zajęcia indywidualne. Ważną rolę odgrywa tu praca zbiorowa .odbywająca się w grupie rówieśniczej, gdzie następuje współpraca dzieci zdrowych i niepełnosprawnych, Zajęcia indywidualne są znaczącym ogniwem w procesie stymulacji rozwoju dzieci niepełnosprawnych, gdyż to właśnie podczas tych zajęć, poprzez zabawę, ćwiczenia, odbywa się wyrównywanie, kompensowanie oraz usprawnianie opóźnionych lub zaburzonych funkcji.
Przedszkole "Baśniowa Kraina" oferuje szeroką gamę zajęć dodatkowych dla dzieci posiadających orzeczenie o niepełnosprawności oraz orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego. Są to: >>>

<<<POWRÓT